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关注青年教师成长,聚焦课堂增加实效

陈春霞

2021526日下午,上海市第四中学高中数学教研组会议暨青年教师转正课评价会在高一年级会议室举行,教研组长陈春霞老师主持了此次会议。

会议的第一环节是青年教师公开课说课。邵维力老师介绍了自己执教的“解三角形”这节课的设计思路。通过正余弦定理的推理过程引入了这节课的教学重难点,用正余弦定理解决三角形一解、两解、无解的问题。

会议的第二环节由组内老师评课。大家肯定了青年教师授课思路清晰、结构完整、例题有坡度等优点,强调了教师要注重启发式引导,注重用数形结合解释多解问题。在此基础上,老师们还提出了改进意见,比如可适当增加一些师生互动环节及黑板板书的书写,多解问题及时进行方法总结等。

通过此次听评课活动,给青年教师搭建了展示的平台,促进了教师之间的教学交流。在新课程、新教材的背景下,教学设计中要体现数学核心素养,教学方法上激发学生深度思考和思辨能力。高中数学教研组成员将会群策群力,不断增强课堂实效。

 

摄影:陈春霞

供稿:校办

 

 

 


 

 

 

 

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文章录入:   录入时间: 2021-06-04   点击数:12318

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