消防安全管理是人类生存、生活和工作的客观需要，依照《中华人民共和国消防条例》学校坚持“以防为主，以消为辅”的消防工作方针，为了更好地做好和落实学校的消防工作，特订以下管理制度。

1、实行“谁主管、谁负责”的原则，做到领导重视，带头贯彻执行各项消防法规和各项有关消防的规定，建立主管领导负责制，并在各门分管规范内的消防责任制。

2、大力开展消防宣传教育，普及消防知识，动员和增强全体师生参加消防管理的意识，对学校的消防工作做到有计划、有组织、有决策、有控制、有指挥、有监督。

3、配备必要的消防设施，并有专人负责，保养与维修，成立业余消防队，对学校重点部门加强消防管理，做到技术规范、监督贯彻执行，实行依法管理。

4、经常进行防火安全检查，发现问题，及时汇报处理，并提出整改意见，督促消除火险隐患，制止违章行为。

5、化学用品，做到专人负责、专人管理、专库存放，并设立专厨、专柜放置，保证化学用品的安全使用和管理。

6、食堂等明火的部门，要做到人走火灭，并有专人负责，使之确保学校的消防和安全，给全体师生创造一个良好的学习和工作环境。

上海四中消防器材检查制度

为了搞好消防工作，确保我校教育教学工作正常进行。保护国家财产和师生员工的生命财产安全，根据《中华人民共和国消防法》制定我校消防器材检查制度。

1、由总务处负责定期（一年4次）对灭火器材进行检查，及时更换和维修灭火器材。

2、由总务处负责对消防门、消防通道、楼道应急灯及逃生通道指示牌定期（一年4次）巡查，如有损坏应及时维修维护。

3、按标准，按要求配备灭火器材，设置应急灯以及其他各类消防设施，并第一时间妥善处理消防设施的报修。

4、设立巡查记录本，对每次巡查都要做好记录，发现问题及时整改。

上海四中消防逃生演练方案

本  部

安全文明校园创建工作是建设和谐校园的重要内容和具体举措之一。现根据沪校综治办（2007）3号《关于开展2006—2007年度上海市安全文明校园申报评选工作的通知》文件精神，在学生安全教育的基础上开展学生安全自救自护的演练，我校在2006年消防逃生演练的基础上，吸取演练过程中的不足，加以修改，并制定本演练方案。

一、演练安排

1. 时间：年    月    日（周  ）下午：班会课

2. 事发地点：启明楼311教室初三（8）班、崇德楼306艺术教室出现火灾险情

3.组织机构：1）.指挥室        2）.义务消防队         3）.救护队        4）.纠察队

4. 分工安排：

       总指挥：  安全副校长、工会主席          联络员：副校长、校办主任

       消防领队：总务主任、体育教研组长      救护领队：科研主任、未少保

       安全区指挥：人事干部、体育教研组长      纠察领队：人事干部、大队辅导员

5. 器材设施：灭火器8-10只；火源桶1只；煤油1公斤；医务急救包2只；担架1-2只；记时表2只；照相机1只；录像机1台。

6. 消防专项演练：场地(后操场)  由校消防员开展消防操作演示并进行宣传教育

参加对象：各班安全员

7. 救护专项演练：场地(活动厅)  校救护员开展救护操作演示并进行宣传教育

参加对象：各班卫生员

二. 演练程序：

1. 及时报告：

现场教师或学生报告就近办公室教师，立即报告校长办公室、总务处。领导及时赶到现场，总务主任同时报警，并指派专人接引消防队。

2.及时到岗：

(1)义务消防人员到现场救火并帮助学生迅速撤离，待消防队进校后听候安排协助工作。（启明楼前为待命点：）

(2)救护队到指定较安全点待命（备好急救箱、担架等）。（西草坪）

(3)纠察队员迅速到各出口岗位，协助教师引导学生撤离，观察学生撤离情况，灵活、随机应变掌握通道情况。

3．及时疏散：

（1）撤离原则：A.保护学生生命安全第一。

          B.险情教室、险情区先撤。

               C.其他教室学生由楼上先行，楼下后撤离。

     （2）教师按预案组织学生就近楼梯撤离现场进入安全区，具体线路程序：

启明楼  →   操场

崇德楼  →   操场

三、本次演习具体撤离次序：

启明楼：

（1）三楼：灾情区311教室的学生迅速撤离；离灾情区最近的班级（310、312、313、309教室）的学生至底楼从西北门出口由后向西侧饶进南大操场；同时三楼其他的班级依次（304、305、303、301、302）撤离从东楼梯至底楼分流、听从纠察指挥安排：从东北门出口由后向东侧饶进南大操场，或就近穿过底楼教室、或从大厅出口进大操场。

（2）二楼：204、205、203、202、201班级学生走东楼梯下至底楼；201、209、211、212、213教室学生依次撤离进操场。

（3）底楼：各班知晓灾情后，在教师的指挥下迅速撤离直进操场。

（4）课任教师协助班主任保护学生撤离完成最后离开大楼。

崇德楼：

（1）三楼：灾情区306艺术教室的学生迅速撤离；离灾情区最近的班级305教室学       生走东南小楼梯迅速撤离，304教室学生迅速从西大楼梯撤离；309教室学生经通道绕道下至底楼撤离，进入大操场。308教室学生从西大楼梯撤离进入大操场。

（2）四楼：404、402教室学生东小楼梯迅速撤离，进入操场；406、407教室学生依次跟上撤离，经通道绕道下至底楼进入大操场。

（3）二楼：各室的教师协助班主任保护学生撤离完成最后离开大楼。

四、演练要求；

一切行动听指挥，各部门、各组室责任到位

严格执行《撤离原则3条》，加强两大楼之间的联系，做到同步进行。

年级主任负责年级的撤离、班主任管理好学生，课任教师协作配合

撤离时做到快而不乱，低姿势、（咽味大的可用手帕或餐巾纸，捂住鼻子）小跑步进入安全区（大操场）在指定的地点集中

进入安全区，学生以班级为单位（基本保持密集型二路纵队），教师、职工以组室为单位

班主任及时清点人数，由年级主任、两处组长迅速向安全区指挥员报告

纠察队在学生全部撤离结束后，迅速离开“险区”，在指定的安全区待命。

五、总结

1. 总指挥宣布撤离情况     2、校长总结发言     3、法制校长讲话

附：义务消防队、  救护队、  纠察队名单：

1.    消防队：队长：总务主任

队员：（以体育组教师和两处职工组成7人）

2.    救护队：  队长：科研主任

队员：卫生老师、2名教职工

3.纠察队：    1）队长：1名（崇德楼）

              队员：14名

底楼：小楼梯兼走道、大楼梯、大厅东门、大厅北门、原实验楼底楼走道；

二楼：小楼梯、大楼梯、通道；

三楼：小楼梯、大楼梯、通道；

              四楼：小楼梯、大楼梯、通道。

                   2）副队长：1名  （启明楼）

队员7名：底楼：东、西、大厅；

              二楼：东、西；

              三楼：东、西。

        学生救护、纠察员：高中学生（由学生会组织各10人由团委书记负责）

4.其他   

接应员：1名     门卫员：1名     安全区引导员：2位体育教师          

摄像、照相：1名

备注：

各年级教师由年级组长安排，各转弯口、楼梯口有1-2名教师站岗，协助学生撤离

教师应做到在学生撤离后才能撤离

救护员(卫生室、教务组等教工)根据现场情况开展工作(在指定地点待命)

消防员、救护员、纠察员等按预案要求开展工作

东  部

安全文明校园创建工作是建设和谐校园的重要内容和具体举措之一。现根据沪校综治办（2007）3号《关于开展2006—2007年度上海市安全文明校园申报评选工作的通知》文件精神，在学生安全教育的基础上开展学生安全自救自护的演练，我校在2006年消防逃生演练的基础上，吸取演练过程中的不足，加以修改，并制定本演练方案。

一、演练安排

1.时间：    年    月    日（周  ）下午：班会课

2. 事发地点：大楼206教室有险情（火灾）出现

3.组织机构：1.指挥室     2.义务消防队      3.救护队    4.纠察队

4. 分工安排：总指挥：德育主任        联络员：德育副主任

消防领队：教学主任     救护领队：教学副主任

全区指挥：教导主任     纠察领队：教务主任

5.器材设施：灭火器5-8只；火源桶1只；煤油1公斤；医务急救包1只；担架1只；记时表1只；照相机1只；录像机1台

6.消防专项演练：场地(本部后操场)        参加对象：各班安全员

7.救护专项演练：场地(本部风雨操场)       参加对象：各班卫生员

二. 演练程序：

1. 及时报警：

现场教师或学生报告就近办公室教师，教师通知校长办公室和总务处，领导及时赶到现场、总务主任同时报警，并指派专人接引消防队。

2.及时到岗：

（1）义务消防人员到现场救火并帮助学生迅速撤离，待消防队进校后听候安排协助工作，待命点：东侧草坪

（2）救护队备好急救箱等到指定较安全点待命，（东侧草坪）

（3）纠察队员迅速到各出口岗位，协助教师引导学生撤离，观察学生撤离情况，灵活、随机应变掌握通道情况

3．及时疏散：

（1）撤离原则：A.保护学生生命安全第一。

        B.险情教室、险情区先撤。

        C.其他教室学生由楼上先行，楼下后撤离。

（2）教师按预案组织学生就近楼梯撤离现场进入安全区，具体线路程序：

大楼  →   操场

三、本次演习具体撤离次序：

大楼：

206学生首先迅速撤离，走东楼梯顺北出口绕至操场，207、215

学生依次跟上走东楼梯南出口至操场。

306学生撤离，走东楼梯东出口至操场，315、306紧跟走东楼梯南出口至操场。

同时309学生撤离，走西楼梯南出口至操场，308、314学生依次跟上走西楼梯南出口至操场。

209学生走西楼梯南出口至操场，208、214先后撤离走西楼梯南出口至操场。

学生最后撤离：109走西面南出口入操场，108学生随后撤离，106走东面南入操场，107学生随后撤离。

四、演练要求；

1、一切行动听指挥，各部门、各组室责任到位

2、严格执行《撤离原则3条》

3、撤离时做到快而不乱，进入安全区（大操场）在指定的地点集中

4、进入安全区，学生以班级为单位（基本保持密集型二路纵队），教师、职工以组室为单位

5、班主任及时清点人数，由年级主任、两处组长迅速向安全区指挥员报告

五、总结

1. 总指挥宣布撤离情况     2. 校长总结发言       3、法制校长讲话

附：1、消防领队：教学主任

              队员：5名

       2、救护领队：教学副主任

             队员：卫生老师、2名教师

       3、纠察领队：教务主任

              队员：一楼：东、西；

                          二楼：东、西；

                          三楼：东、西。

4、接应员：1名    安全区：1名

5、摄像、照相：1名

备注：

年级教师由年级组长安排，各转弯口、楼梯口有1-2名教师站岗，协助学生撤离

师应做到在学生撤离后才能撤离

护员(卫生室、教务组等教工)根据现场情况开展工作(在指定地点待命)

防员、救护员、纠察员等按预案开展工作