——记上海四中校庆150周年汇报展示课

余嶸皎

悠悠百五风华，漫漫征程如歌。百五十年桃李芬芳，2017年的金秋，上海市第四中学迎来建校150周年校庆。为展示上海四中丰厚的校园文化和教师良好的专业素养，共同探讨课堂教学改革的策略与方法，学校于10月9日至10月26日期间进行校庆教育教学公开课展示活动。本次展示活动以教育教学展示、教育教学研讨、专场报告为平台，不断提升教师的教育教学境界，创设教师自我提升的专业发展机会，促进教师团体共同成长与个体的专业化发展。

本次校庆活动有基础型、拓展型、研究型三类课程和主题班会的教育教学展示，共有38节，其中区级展示课有26节。各学科教研员亲临学校和教研组长、组内教师一起磨课、研课，老师们获益匪浅，开出一堂堂精彩纷呈的展示课。语文组龙琼老师在课堂上通过勾画文章关键字，组织学生讨论，关注学生思辨能力的培养；张子谦老师的写作前指导课，引导学生去挖掘人物独特的个性，在故事中展现个性；李红英老师的二次函数的复习课，探究在几何背景下如何确定点的坐标，从而确定二次函数的解析式，通过简单的题目让学生体会深奥的道理；周科老师的设计主线围绕着“情境引入，目标定位→回归课本，重温经典→自主探究，互动生成→真题探究，即时生成→回顾反思，提炼整合”展开；英语组赵晓洁老师课堂活动设计新颖，鼓励学生在情境中运用语言；物理组孙峰老师上的《磁场》是一节抽象的概念课，让学生顺着问题或独立思考或小组讨论，并最终得出解决问题的方法；盛红梅老师的化学课，通过问题情境的设计，加深化学和生活的紧密联系；何暘老师生物课以2017诺贝尔化学奖引入，通过科学史上“问题串”的逐步推进。地理课，褚慧敏老师以讲故事和探究的方式落实课标，讲解深入浅出,等等。各位老师展现出以教师为主导、学生主体的师生平等交流互动的良好氛围，基于对学生的学情充分了解的基础上，充分调动学生的学习积极性。师生双方通过平等地相互交流、相互沟通、相互启发，真正把“在师生平等地氛围中，教师会教，学生会学”的教学理念落实到课堂教学中。来自于兄弟学校各科教师应邀纷纷参加了听课活动，课后区教院各学科教研员参加了听课评课，并给予了热情的指导。一系列校庆展示课使校园生活变得忙碌而又温馨，也为四中150周年华诞献上一份贺礼。

上海四中将不懈努力，崇德务实，坚韧执着，创新求真，秉承百年老校丰厚的历史底蕴和不断追求前沿的拼搏精神，砥德砺行，承百年之积淀、创世纪之辉煌。

摄影：洪帆、张晓娟、盛红梅

供稿：叶玮琳